La segunda prueba de la fase de oposiciones de maestros y profesores consiste en un examen oral, que se realiza ante un Tribunal de Oposiciones. Dicho tribunal, tiene la labor de comprobar la aptitud pedagógica del opositor y su dominio de las técnicas requeridas para el ejercicio docente.
Debes saber que, esta segunda prueba está dividida en dos partes:
- Una presentación y defensa de la Programación Didáctica.
- Y una Preparación y exposición de una Unidad Didáctica.
El examen se valora globalmente de 0 a 10 puntos, y para superarlo debes obtener una puntuación igual o superior a 5 puntos. Sin embargo, algunas Comunidades Autónomas establecen y ponderan las puntuaciones de forma distinta. Asimismo, cada puede definir y especificar sus propios requisitos.
Conoce las características generales del examen oral
Aunque te hemos dicho que cada Comunidad Autónoma puede establecer unos parámetros específicos, te contaremos esas generalidades y puntos en común que el opositor deberá tener en cuenta para presentar su examen oral.
Presentación y defensa de la Programación Didáctica
En esta fase del examen, el opositor debe elaborar una programación didáctica, la cual estará dirigida a un curso escolar completo para su grupo de alumnos (en función del área y materia por el que se presente). Además, según su nivel educativo.
Se debe entregar un ejemplar de la programación en la fecha y hora indicada en la convocatoria del examen oral. En esta se debe especificar:
- Objetivos.
- Contenidos.
- Criterios de evaluación.
- La metodología didáctica.
- Los estándares de aprendizaje
- Las competencias clave.
El tiempo para el examen oral será de 30 minutos y se puede hacer uso del material auxiliar y del ejemplar entregado al tribunal.
Preparación y exposición de una Unidad Didáctica.
El opositor debe exponer y defender una unidad didáctica de todas las que componen su programación (debe elegir entre tres extraídas al azar).
- La unidad didáctica deberá estar compuesta por:
- Objetivos.
- Contenidos educativos.
- Actividades de enseñanza y aprendizaje.
- Procedimientos de evaluación.
- Medidas de atención a los alumnos con necesidades específicas.
El tiempo de la exposición deberá estar entre los 30 y 45 minutos, todo dependerá de cada caso particular y de si se decide establecer un tiempo adicional para realizar el debate final.
También puedes leer: Examen de oposición: 5 trucos para estudiar